Geral
O GLOBO - 04/12
MEC distribuiu milhares de tablets por aí. De forma desordenada. Sem ter antecedido o processo do indispensável treinamento dos mestres
Não se tem muita certeza a respeito das razões pelas quais tantos jovens abandonam o ensino médio. Nem se sabe ainda, com segurança, porque dois milhões de inscrito nos exames do Enem deixaram de comparecer às provas. O que se desconfia é que há um certo enfado com relação ao modelo de aprendizado. As aulas dos nossos professores, em geral lineares, deixaram de despertar o entusiasmo de outrora. A utilização da informática, como elemento motivador, ainda não passa de quimera inatingível, para a grande maioria das escolas.
O MEC distribuiu milhares de tablets por aí. De forma desordenada. Sem ter antecedido o processo do indispensável treinamento dos mestres. Muitos estabelecimentos de ensino transformaram-se em cemitérios de tablets, inclusive porque eles não têm um mínimo de manutenção. Tornou-se moda falar de computadores, tablets e smartphones (IOS e Android). O que isso representa na prática?
As aulas de ciências, matemática, geografia, biologia e química, com as características de interdisciplinaridade, poderiam ser muito enriquecidas com produtos eletrônicos. É evidente que a tecnologia aplicada em sala de aula contribui para melhorar a interação de professores e alunos. Já não constitui grande mistério conectar o computador ou o tablet do professor aos equipamentos dos seus alunos ou à simples lousa eletrônica, o que já seria um grande avanço. Mas isso ainda é a realidade de uma pequena minoria e em geral de escolas particulares. Na escola pública é uma raridade.
Sabe-se que as provas do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2015 serão eletrônicas. Vai-se avaliar o desempenho em leitura, matemática e ciências de estudantes de 15 e 16 anos, matriculados no ensino regular, público ou particular, de 65 países, inclusive o Brasil, que não tem brilhado nos exames anteriores. O que nos espera se mantivermos o quadro na atual configuração de dicotomia entre a escola tradicional e o ensino do futuro?
Numa escola de primeira classe, na Zona Sul do Rio, é proibido aos alunos usar o computador em sala de aula. Só os professores podem (de nove, três empregam, sendo um deles de língua portuguesa). Estamos nos referindo ao 9º ano do ensino fundamental. Ao consultar uma aluna de 13 anos, muito interessada, dela ouvimos uma queixa sofrida: ?A gente gostaria tanto de empregar o computador. Se o professor não sabe, o problema é dele.? Ela exemplifica com o tempo que perde o mestre de geometria, desenhando na lousa. Como se vê, ainda falta percorrer um longo caminho de aproveitamento das maravilhas do desenvolvimento científico e tecnológico. A começar pelo que já se pode fazer nas nossas salas de aula.
- Mais De 80 Mil Estudantes Da Rede Estadual Devem Fazer O Enem
O anúncio pelo governo federal, pelo Diário Oficial da União desta segunda-feira (18), de que as inscrições ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam na próxima segunda-feira, 26, e se estendem até 5 de junho, pela internet, acaba sendo...
- Abertas Inscrições Para Olimpíada Brasileira De Matemática
Começaram hoje (23), as inscrições para a 11ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), que tem como objetivo estimular o interesse pela área e descobrir talentos. A escola interessada tem até o dia 31 de março para inscrever...
- As Razões De Um Fracasso - Editorial O EstadÃo
O Estado de S.Paulo - 23/04 Depois da última edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que mais uma vez colocou o Brasil nas dez últimas posições de um ranking comparativo de 65 países, organizações não governamentais...
- Mochila Digital - Celso Ming
O Estado de S.Paulo - 02/02 Há 60 anos - os coroas se lembram disso - a novidade nas listas de material escolar era a caneta tinteiro. Nos anos 50, apareceram as esferográficas e já não era preciso enfrentar derrames desastrosos de tinta e o emprego...
- Governo Do Estado Faz Entrega De Tablets Aos Concludentes Do Ensino MÉdio
O Colégio Estadual Prof João de Oliveira foi contemplado com 180 tablets educacionais destinados aos concludentes do Ensino Médio. Por enquanto, foi apenas uma entrega simbólica do material. O evento ocorreu na manhã desta segunda-feira...
Geral
A aula do futuro - ARNALDO NISKIER
O GLOBO - 04/12
MEC distribuiu milhares de tablets por aí. De forma desordenada. Sem ter antecedido o processo do indispensável treinamento dos mestres
Não se tem muita certeza a respeito das razões pelas quais tantos jovens abandonam o ensino médio. Nem se sabe ainda, com segurança, porque dois milhões de inscrito nos exames do Enem deixaram de comparecer às provas. O que se desconfia é que há um certo enfado com relação ao modelo de aprendizado. As aulas dos nossos professores, em geral lineares, deixaram de despertar o entusiasmo de outrora. A utilização da informática, como elemento motivador, ainda não passa de quimera inatingível, para a grande maioria das escolas.
O MEC distribuiu milhares de tablets por aí. De forma desordenada. Sem ter antecedido o processo do indispensável treinamento dos mestres. Muitos estabelecimentos de ensino transformaram-se em cemitérios de tablets, inclusive porque eles não têm um mínimo de manutenção. Tornou-se moda falar de computadores, tablets e smartphones (IOS e Android). O que isso representa na prática?
As aulas de ciências, matemática, geografia, biologia e química, com as características de interdisciplinaridade, poderiam ser muito enriquecidas com produtos eletrônicos. É evidente que a tecnologia aplicada em sala de aula contribui para melhorar a interação de professores e alunos. Já não constitui grande mistério conectar o computador ou o tablet do professor aos equipamentos dos seus alunos ou à simples lousa eletrônica, o que já seria um grande avanço. Mas isso ainda é a realidade de uma pequena minoria e em geral de escolas particulares. Na escola pública é uma raridade.
Sabe-se que as provas do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2015 serão eletrônicas. Vai-se avaliar o desempenho em leitura, matemática e ciências de estudantes de 15 e 16 anos, matriculados no ensino regular, público ou particular, de 65 países, inclusive o Brasil, que não tem brilhado nos exames anteriores. O que nos espera se mantivermos o quadro na atual configuração de dicotomia entre a escola tradicional e o ensino do futuro?
Numa escola de primeira classe, na Zona Sul do Rio, é proibido aos alunos usar o computador em sala de aula. Só os professores podem (de nove, três empregam, sendo um deles de língua portuguesa). Estamos nos referindo ao 9º ano do ensino fundamental. Ao consultar uma aluna de 13 anos, muito interessada, dela ouvimos uma queixa sofrida: ?A gente gostaria tanto de empregar o computador. Se o professor não sabe, o problema é dele.? Ela exemplifica com o tempo que perde o mestre de geometria, desenhando na lousa. Como se vê, ainda falta percorrer um longo caminho de aproveitamento das maravilhas do desenvolvimento científico e tecnológico. A começar pelo que já se pode fazer nas nossas salas de aula.
- Mais De 80 Mil Estudantes Da Rede Estadual Devem Fazer O Enem
O anúncio pelo governo federal, pelo Diário Oficial da União desta segunda-feira (18), de que as inscrições ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam na próxima segunda-feira, 26, e se estendem até 5 de junho, pela internet, acaba sendo...
- Abertas Inscrições Para Olimpíada Brasileira De Matemática
Começaram hoje (23), as inscrições para a 11ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), que tem como objetivo estimular o interesse pela área e descobrir talentos. A escola interessada tem até o dia 31 de março para inscrever...
- As Razões De Um Fracasso - Editorial O EstadÃo
O Estado de S.Paulo - 23/04 Depois da última edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), que mais uma vez colocou o Brasil nas dez últimas posições de um ranking comparativo de 65 países, organizações não governamentais...
- Mochila Digital - Celso Ming
O Estado de S.Paulo - 02/02 Há 60 anos - os coroas se lembram disso - a novidade nas listas de material escolar era a caneta tinteiro. Nos anos 50, apareceram as esferográficas e já não era preciso enfrentar derrames desastrosos de tinta e o emprego...
- Governo Do Estado Faz Entrega De Tablets Aos Concludentes Do Ensino MÉdio
O Colégio Estadual Prof João de Oliveira foi contemplado com 180 tablets educacionais destinados aos concludentes do Ensino Médio. Por enquanto, foi apenas uma entrega simbólica do material. O evento ocorreu na manhã desta segunda-feira...